ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2021

ΔΕΥΤΕΡΑ, 13 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2021

8.30 το πρωί: Αγιασμός

Αλλαγή θρανίων και καθισμάτων (ψηλώσαμε αρκετά για να καθόμαστε σε θρανία για πρωτάκια...)


Ώρα 16.00: Πρώτη συνάντηση της δασκάλας της τάξης με τους γονείς των μαθητών.

ΤΡΙΤΗ, 14 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2021

Διανομή των βιβλίων

ΓΛΩΣΣΑ: Ξεφύλλισμα νέων βιβλίων

Για το σπίτι: Έκθεση σε μεγάλο φύλλο ντοσιέ για το πώς περάσαμε το καλοκαίρι.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: Γνωριμία με  το βιβλίο των Μαθηματικών. Περιεχόμενα βιβλίου. Θυμόμαστε τι διδαχτήκαμε πέρυσι.

ΦΥΣΙΚΗ: Απόφαση για συμμετοχή και αυτή τη χρονιά στο δίκτυο των εθελοντών της Helmepa Junior. Σχηματισμός ομάδων. (πάλι αγόρια - κορίτσια)  
Εκλογή αρχηγών και υπαρχηγών (Σίλβιο και Χρήστος) - (Σουμέλα και Χριστίνα)

Διανομή αυτοκόλλητων της Helmepa και φυλλαδίων για το θέμα των πλαστικών.  Γιατί λέμε ΟΧΙ στα πλαστικά μιας χρήσης.


Για το σπίτι: Ζωγραφίζουμε θέματα θαλασσινά (με βάση και το υλικό που είδαμε από το Μουσείο Παιδικής Τέχνης). (σε χαρτί Α4 ή σε βότσαλα)

ΙΣΤΟΡΙΑ

Εισαγωγή στο νέο βιβλίο. Τι είναι η Ιστορία. Τι θα διδαχτούμε φέτος στην Ιστορία. (σελίδες 4 &  5 )

Άσκηση στο Τετράδιο Εργασιών για το σπίτι: Σελίδα 5, άσκηση 1.

ΤΕΤΑΡΤΗ, 15 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2021

ΓΛΩΣΣΑ (2ωρο)

Βιβλίο, σελ. 7, "Ο θαλασσοπόρος".

Λέξεις άγνωστες, εντοπισμός  στον παγκόσμιο χάρτη των τόπων που αναφέρονται, διερεύνηση του νοήματος. Τα ρήματα (πρώτη και δεύτερη συζυγία, ενεργητική και παθητική φωνή).

Για το σπίτι: Ορθογραφία οι 4 πρώτοι στίχοι. Κλίση των ρημάτων αφήνω και περνώ στο Τετράδιο Γλώσσας και με βάση τα υποδείγματα της Γραμματικής (σελ. 144  και σελ. 149).

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Προοργανωτής: Ασκήσεις στο e-class για τους φυσικούς αριθμούς και με βάση όσα είχαμε μάθει πέρυσι.

https://eclass.sch.gr/modules/exercise/results.php?course=9050234360&exerciseId=OvNEXv

Βιβλίο, κεφάλαιο 1ο, σελ. 9.

Για το σπίτι: βιβλίο, σελ. 10, η εφαρμογή 2 και οι ερωτήσεις για αυτοέλεγχο.

ΠΕΜΠΤΗ, 16/9/21

ΓΛΩΣΣΑ (δίωρο)

Γράψαμε Ορθογραφία και ασκήσεις γραμματικής στο Τετράδιο Ορθογραφίας.

Παράδοση νέου μαθήματος: βιβλίο, σελίδα 8, "Τα ψάθινα καπέλα"

Λέξεις άγνωστες, όροι. Μελέτη των σημείων στίξης, διαχωρισμός από άλλα σημεία που χρησιμοποιούμε στον γραπτό λόγο.

Για το σπίτι:
Δείτε Γραμματική, σελ. 52, 53 και 54 και μελετήστε ένα ένα τα σημεία στίξης.
Δείτε και στη σελίδα 51 άλλα σημεία που δεν είναι σημεία στίξης.

Ορθογραφία: Με τον πατέρα πηγαίναμε στη θάλασσα σχεδόν κάθε Κυριακή. Είχε ένα παμπάλαιο αυτοκίνητο που 'μοιαζε με οβίδα και το λέγαμε «Καραϊσκάκη».

Άσκηση 3 στη σελίδα 9. (συμπληρώνουμε τον πίνακα με βάση το κείμενο που διαβάσαμε)

Άσκηση 4, στη σελίδα 10. (περιγράφουμε το ποδήλατο των ονείρων μας)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Εξετάσαμε τις ασκήσεις που είχαμε για το σπίτι.
Νέο μάθημα: βιβλίο, σελ. 10, εφαρμογή 1η
Τετράδιο Εργασιών, σελ. 7
Για το σπίτι: Η σελίδα 8 του τετραδίου εργασιών (εκτός από το θέμα για διερεύνηση που το κάναμε στο σχολείο)

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ
Βιβλίο, σελ. 9, 11, 12, 13, 14
Για το σπίτι: Οι ασκήσεις στη σελ. 5 του τετραδίου εργασιών.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Ενότητα 1η: Γνωρίζω το σώμα μου - Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση

Διερεύνηση των πεποιθήσεων των μαθητών για το αντικείμενο αυτού του μαθήματος.

Βίντεο για την προέλευσή μας - Μελέτη των θετικών και αρνητικών μας σημείων (στην εμφάνιση, στο χαρακτήρα, στις επιδόσεις, στα συναισθήματα)

Για το σπίτι: Φτιάχνουμε το γενεαλογικό μας δέντρο. (σε φύλλο λευκό Α4 που θα μπει στον ατομικό μας φάκελο του μαθήματος που έχουμε στη βιβλιοθήκη της τάξης)

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 17/9/2021

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Θυμόμαστε την πράξη της διαίρεσης και την επαλήθευσή της.

ΦΥΣΙΚΗ

Αναπαραγωγικό σύστημα. Βιβλίο, σελ. 124, Τετράδιο Εργασιών, σελ. 178 και 179 μόνο το πρώτο μέρος.

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Έως τη σελίδα 8. Ομαδική εργασία: Γράφουμε τις ανάγκες μας.

Για το σπίτι: Πώς ικανοποιούνται οι ανάγκες αυτές μέσα στην οικογένεια;

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Όταν δεν υπάρχουν απόντες μαθητές, δεν υπάρχει λόγος ανάρτησης του τι κάναμε στο σχολείο...


ΔΕΥΤΕΡΑ, 27/9

ΓΛΩΣΣΑ 2ωρο

Τετράδιο Εργασιών, σελ. 13. Κάναμε ανάγνωση του κειμένου (που είχαμε να την προετοιμάσουμε στο σπίτι).
Με αφορμή το κείμενο αναζητήσαμε πληροφορίες για ψάρια - εισβολείς στις ελληνικές θάλασσες και ζωγραφίσαμε μερικά από αυτά, τοποθετώντας τα στους τοίχους της τάξης μας.
σελ. 14, άσκηση 7 για το σπίτι
σελ. 15, άσκηση 9, την κάναμε στο σχολείο και ολοκληρώθηκε στο σπίτι
για το σπίτι: πληροφορίες για κατοίκους του βυθού

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Μάθημα 4ο στο βιβλίο (σελ. 15 και 16)

ΦΥΣΙΚΗ
Τετράδιο Εργασιών, σελ. 180 και από την 181 κάναμε προφορικά την άσκηση 2.
Για το σπίτι οι άλλες δύο ασκήσεις στην 181 σελ. (Η 1 και η 3)
Βιβλίο Μαθητή: σελ. 127 (γονιμοποίηση, εξωσωματική γονιμοποίηση, δίδυμα)

ΙΣΤΟΡΙΑ
Εξέταση μαθήματος
Παράδοση της Θρησκευτικής Μεταρρύθμισης (βιβλίο, σελ. 13 οι δύο τελευταίες παράγραφοι)
Τεστάκι στο προηγούμενο και στο νέο μάθημα με μορφή ακροστιχίδας.

ΤΡΙΤΗ, 28/9/2021

ΓΛΩΣΣΑ (2ωρο)

Παράδοση των εργασιών που είχαμε για το σπίτι.

Εργαστήκαμε στο Τετράδιο Εργασιών: σελ. 16, 17 και 18.

Στη συνέχεια οι μαθητές με βάση την άσκηση 8, σελ. 14, έγραψαν ένα σκετσάκι και με θέμα κάποιο από τα προβλήματα που απειλούν τη θάλασσα. (δραστηριότητα στο πλαίσιο του προγράμματος της Helmepa Junior)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Το 4ο μάθημα στο Τετράδιο Εργασιών (σελ. 13 και 14)
Για το σπίτι:
Σελ. 14, Δραστηριότητα με προεκτάσεις, το τελευταίο ερώτημα. Εκτός από το 2011, να εργαστούμε και για τη φετινή χρονιά, αφού σε λίγες εβδομάδες θα γίνει απογραφή πληθυσμού.

Τα θέματα για διερεύνηση και συζήτηση, θα εξεταστούν σε επόμενο μάθημα (σε συνδυασμό με το Εργαστήρι Δεξιοτήτων για τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και το μάθημα της Φυσικής για το αναπαραγωγικό σύστημα).

ΦΥΣΙΚΗ

Εξετάσαμε την άσκηση 1, σελ. 181, που είχαμε για το σπίτι.
Προχωρήσαμε στις σελίδες 182 και 183.

Για το σπίτι οι μαθητές θα παρατηρήσουν τις εικόνες στη σελίδα 183 στο κάτω μέρος και στη σελίδα 184 και θα σχολιάσουν τις καλές και κακές συνήθειες μιας μητέρας κατά την περίοδο της κύησης του εμβρύου. Το Συμπέρασμα στη σελίδα 185 θα το γράψουμε στο σχολείο στο επόμενο μάθημα (Πέμπτη) που θα εξετάσουμε διαθεματικά και το ερώτημα των Μαθηματικών.

Για το σπίτι ανατέθηκαν και οι ασκήσεις 1 και 2 στη σελίδα 185.

ΙΣΤΟΡΙΑ

Παράδοση νέου μαθήματος (σελ. 16 έως και 19)

Γράφουμε την περίληψη (σελ. 16) στο Τετράδιο Ιστορίας.

Διαβάζουμε καλά το μάθημα στη σελίδα 17. Προετοιμαζόμαστε για το άλλο μάθημα για εξέταση με τη μορφή ερωτήσεων πάνω στο μάθημα. Να δοθεί σημασία και στο Γλωσσάρι στη σελίδα 18.

ΤΕΤΑΡΤΗ

ΓΛΩΣΣΑ (1 ώρα)

Βιβλίο, ενότητα 2. Σελ. 23. "Το σπίτι μου" του Κ. Παλαμά.

- αναφορά στα κρινάκια της θάλασσας (πρόγραμμα Helmepa Junior)

https://chrysogelos.gr/index.php/2012-01-26-17-17-39-594/arthra/item/3997-krinaki-akton



Ορθογραφία πρώτη στροφή. Υπογράμμιση επιθέτων ποιήματος. Οι καταλήξεις των επιθέτων - Γραμματική σελίδα 106.

Ανάγνωση από τη δασκάλα του επόμενου κειμένου, το σπίτι του Καβάφη, σελ. 24.

Ανάθεση ορθογραφίας για το σπίτι (2η παράγραφος του μαθήματος)

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

Το 2ο μάθημα: Οι πόλοι, ο Ισημερινός, οι παράλληλοι κύκλοι και οι μεσημβρινοί της Γης

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2272/Geografia_ST-Dimotikou_html-empl/indexA_2.html

Για το σπίτι:

Να εντοπίσουμε στον παγκόσμιο χάρτη της τάξης μας την Ισπανία, τη Νιγηρία, την Αυστραλία, την Ιαπωνία και τη Βενεζουέλα και ας βρούμε ποιες από αυτές τις χώρες βρίσκονται στο βόρειο και ποιες στο νότιο ημισφαίριο.

Τετράδιο Εργασιών: Να απαντηθούν όλες οι ασκήσεις του 2ου μαθήματος.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Μάθημα 5 από το βιβλίο.

ΠΕΜΠΤΗ, 30/9/2021

ΓΛΩΣΣΑ (δίωρο)

Γράψαμε ορθογραφία, το επίθετο "μανιώδης". Και επίθετα σε -ινος, -ικος και -ικός.

Γραμματική, σελ. 104. (Για το σπίτι κλίνουμε το επίθετο ο ακριβώς που έχει το βιβλίο Γραμματικής και όμοια το επίθετο "μανιώδης" που συναντήσαμε στο κείμενο. )

Παράδοση: Βιβλίο μαθητή, σελ. 24 έως και 27.

Στο σπίτι κάνουμε ανάγνωση των μικρών αγγελιών στη σελίδα 28 (μια φορά) και συμπληρώνουμε τις ασκήσεις στην απέναντι σελίδα, την 29, με τη βοήθεια του λεξικού που έχουμε στο σπίτι ή και με το ηλεκτρονικό λεξικό που μας έδειξε η δασκάλα μας.

https://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/index.html

ΑΝΑΘΕΣΗ ΤΡΙΜΗΝΟΥ PROJECT

Σε ομαδική βάση των 4 μαθητών.

Λήξη τέλος Δεκέμβρη (20/12)

Αντικείμενο με βάση την άσκηση 3 στη σελίδα 27. Παρουσίαση ενός σημαντικού κτιρίου της Νέας Σμύρνης.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Το μάθημα 5 από το τετράδιο εργασιών.

Κάναμε τις 2 πρώτες ασκήσεις. Και τα 2 τετράγωνα της άσκησης 3.

Για το σπίτι:

Η υπόλοιπη άσκηση 3, το 1ο πρόβλημα (διατύπωση προβλήματος με θέμα από το πρόγραμμα Helmepa Junior, σε μικρό φύλλο ντοσιέ για δημιουργία τράπεζας προβλημάτων).

Λύση και του προβλήματος 2, σελ. 16, με βάση τις οδηγίες που δόθηκαν.

ΦΥΣΙΚΗ

Ολοκλήρωση του αναπαραγωγικού συστήματος από το Τετράδιο Εργασιών και από το βιβλίο. Για το επόμενο μάθημα επανάληψη όλης της ενότητας και τεστ στο σχολείο.